PENGARUH METODE PEMBELAJARAN UNPLUGGED DALAM KONSEP DASAR TIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK KELAS X : Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Jurusan Komputer dan Teknik Jaringan di SMK Pasundan 1 Cimahi
Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penggunaan metode pembelajaran unplugged dalam kegiatan belajar mengajar terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran yang membahas salah satu konsep dasar TIK yaitu bilangan biner. Penelitian dilakukan di sebuah sekolah sample, d...
Saved in:
Main Author: | Hikmawan, Rizki (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DENGAN KEAKTIFAN SISWA : Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Rangkasbitung pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
by: Rizki Aprilianto Ramdhan, -
Published: (2011) -
PENERAPAN COMPUTER SCIENCE UNPLUGGED (CS UNPLUGGED) PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA
by: Muhamad Aris Wage Mustofa, -
Published: (2023) -
MEDIA SIMULASI PEMBELAJARAN KEAMANAN JARINGAN BERBASIS FUNGUS UNITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN
by: Rima Yuliana, -
Published: (2018) -
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
by: Sopia Safira, -
Published: (2018) -
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
by: Sopia, Safira
Published: (2018)