FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB: Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII di Pondok Pesantren Al-basyariyah Bandung
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya prestasi belajar bahasa Arab siswa. Prestasi belajar bahasa Arab yang rendah disebabkan oleh rendahnya kemampuan siswa dalam membaca teks bahasa Arab. Hal ini terjadi karena siswa merasa kesulitan ketika belajar membaca dan memahami teks bahasa Arab. M...
Saved in:
Main Author: | Siti Lusiana Puspitasari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB (Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut)
by: Wahdah, Yuniarti Amalia
Published: (2015) -
ANALISIS FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB (Studi Deskriptif Analisis terhadap Siswa Kelas VI KUI Putri Pondok Pesantren Darussalam Subang Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Siti Fahma Syahada, -
Published: (2021) -
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB
by: Eulis Bayu Nuratmi, -
Published: (2008) -
FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN
by: Damastuti, Eviani
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PROGAM ORGANISASI EKSTRAKURIKULER SEBAGAI WAHAN PENGEMBANGAN SOFT SKILL SISWA (Studi Deskriptif Terhadap Organisasi Santri Pesantren Al-Basyariyah :OSPA) dan Pramuka di Pesantren Al-Basyariyah Bandung
by: M. Yoga Alamsyah, -
Published: (2010)