STRATEGI LITERASI VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
Kemampuan berpikir kritis menjadi permasalahan dalam penelitian ini. Penggunaan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dirasa belum tepat dan maksimal hal tersebut mengakibatkan lemahnya kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk me...
Saved in:
Main Author: | Retya Suci Purnamasari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI MODEL YURISPRUDENSIAL PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SENI TRADISI INDONESIA SISWA KELAS X SMK SANGKURIANG I CIMAHI
by: Intan Aryani, -
Published: (2019) -
PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP KREATIVITAS GURU DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
by: Purnamasari, Ratna Dewi
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS XI DI SMAN 1 CIMAHI
by: Pangestu, Gayatri Putri
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERDADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
by: Tri Aninda, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN TORTOR MELALUI PENDEKATAN TARI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
by: Junaida, _
Published: (2017)