MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI DIMODERATORI MOTIVASI BELAJAR: Kuasi Eksperimen Di SMAN 1 Cililin Kabupaten Bandung Barat- Provinsi Jawa Barat pada kompetensi dasar perdagangan internasional di kelas XI IPS
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT disertai media pembelajaran ular tangga serta tipe STAD terhadap kemampuan berfikir tingkat tinggi siswa dengan motivasi sebagai variabel moderator. Penelitian dilaksanakan di mata pelajaran ekono...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!