PENGARUH PROKRASTINASI AKADEMIK DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Setiap mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan skripsi sebagai syarat kelulusan jenjang pendidikan S1. Skripsi biasanya diselesaikan dalam waktu semester, namun pada kenyataannya masih banyak mahasiswa yang menyelesaikannya lebih dari satu semester. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahu...
Saved in:
Main Author: | Nurul Fadillah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-10-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pemaknaan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Semester Akhir Di Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Burhani, Ita Ipnu, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh Dukungan Sosial dan Harga Diri terhadap Subjective Well-being Siswa SMA di Kota Bandung
by: Ira Mutiara Rusli, -
Published: (2022) -
STUDI KORELASI ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF (SUBJECTIVE WELL-BEING) MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2018/2019
by: Chenita Amelia, -
Published: (2019) -
Hubungan Antara Dukungan Keluarga Inti DenganProkrastinasi Akademik Mahasiswa
by: ISMUNANDAR, Thaufik Radhityawan
Published: (2016) -
HUBUNGAN SOCIAL MEDIA ENGAGEMENT DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
by: Dhea Hamdika Putri, -
Published: (2021)