PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-H di SMP Negeri 30 Bandung

Dalam proses pembelajaran siswa mengalami perubahan tingkah laku yang positif, seperti tingkah laku terhadap pengetahuan, sikap, serta keterampilan. Tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan model pembela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sri Suartini, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items