EFEKTIVITAS ASISTENSI DALAM PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR GEOMETRIK JALAN RAYA
Penelitian ini memaparkan tentang efektivitas asistensi dalam penyelesaian tugas terstruktur geometrik jalan raya. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Departemen Pendidikan Teknik Sipil Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia Bandu...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penelitian ini memaparkan tentang efektivitas asistensi dalam penyelesaian tugas terstruktur geometrik jalan raya. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Departemen Pendidikan Teknik Sipil Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah, mengetahui gambaran penyelesaian tugas terstruktur geometrik jalan raya dan efektivitas asistensi dalam penyelesaian tugas terstruktur tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif deskriptif. Instrumen pengumpulan data dengan menggunakan angket. Sampel penelitian ini berjumlah 51 orang dari jumlah populasi 103 orang. Angket disebar kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan yang telah mengontrak mata kuliah geometrik jalan raya yaitu mahasiswa angkatan 2014 dan 2015. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa layanan asistensi cukup efektif namun perlu peningkatan dalam pelayanan dari segi waktu pelaksanaan. ..... This research describes the uses in various tasks of geometric structured highways. This research was conducted in the Educational Engineering Study Program of the Department of Civil Engineering Education Faculty of Technology and Vocational Education, University of Indonesia Education Bandung. The aim of this research is to find out the tasks of the geometric structure of the highway and the effectiveness of these structured activities. This research is descriptive quantitative research. Instruments for entering data using a questionnaire. The study sample was 51 people from a population of 103 people. Questionnaires were distributed to students of Building Engineering Education Study Program who had contracted highway geometric courses namely students in 2014 and 2015. The results of this study stated that the service was quite effective and needed to be improved in terms of implementation time. |
---|---|
Item Description: | http://repository.upi.edu/43874/1/S_TB_1401978_Title.pdf http://repository.upi.edu/43874/2/S_TB_1401978_Table_of_Content.pdf http://repository.upi.edu/43874/3/S_TB_1401978_Abstract.pdf http://repository.upi.edu/43874/4/S_TB_1401978_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/43874/5/S_TB_1401978_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/43874/6/S_TB_1401978_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/43874/7/S_TB_1401978_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/43874/8/S_TB_1401978_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/43874/9/S_TB_1401978_Bibliography.pdf http://repository.upi.edu/43874/10/S_TB_1401978_Appendix.pdf |