LEARNING OBSTACLES PEMAHAMAN SISWA KELAS XI PADA MATERI RUMUS COSINUS JUMLAH DAN SELISIH DUA SUDUT DI SALAH SATU SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi learning obstacles pemahaman siswa pada materi rumus cosinus jumlah dan selisih dua sudut. Penelitan ini menggunakan metode kualitatif yang melibatkan seorang guru matematika dan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) kelas XI di salah satu SMA Negeri di Ko...
Saved in:
Main Author: | Fina Nafisah Ramadhana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-11-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEER TUTORING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP JUMLAH DAN SELISIH SUDUT [THE IMPLEMENTATION OF PEER TUTORING TO IMPROVE CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF SUM AND DIFFERENCE ANGLES]
by: Jacob S Seleky, et al.
Published: (2021) -
Pengiraan rumus matematik dalam HypeCard: Satu tinjauan / Norhashidah Mohd. Ali
by: Mohd. Ali, Norhashidah
Published: (1992) -
Pembelajaran Rumus-Rumus Trigonometri Menggunakan Lembar Kerja Siswa Menurut Prinsip Konstruktivisme Pada Siswa Kelas XI IPA MAN Cendikia Jambi
by: Sri Winarni
Published: (2016) -
Molar Dua Sulung Sebagai Salah Satu Pencetus Maloklusi Ditinjau Secara Radiografis (Laporan Kasus)
by: Gimawati Muljono
Published: (2015) -
LEARNING OBSTACLES KELAS IX PADA KONSEP HUBUNGAN ANTAR SUDUT
by: Irna Suryani, -
Published: (2021)