PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN MANAJEMEN KELAS TERHADAP MUTU PROSES PEMBELAJARAN : Studi Kuantitatif Deskriptif Terhadap Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kecamatan Lembang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya mutu proses pembelajaran yang menjadi inti dari mutu pendidikan, salah satu upaya meningkatkan mutu pendidikan adalah dengan cara memperbaiki mutu proses pembelajaran. Supervisi akademik dan manajemen kelas disebutkan sebagai salah satu faktor ya...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-11-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!