ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEREPRESENTASIKAN OBJEK MAKROSKOPIK DAN HUBUNGANNYA DENGAN BEBAN KOGNITIF PADA PRAKTIKUM MORFOLOGI TUMBUHAN
Pada kegiatan praktikum morfologi tumbuhan mahasiswa dituntut untuk mengamati dan merepresentasikan hasil pengamatannya tentang spesimen yang bersifat makroskopik. Selama kegiatan mengamati mahasiswa akan memproses fakta tentang spesimen tersebut di dalam memori kerja dan kemudian akan disimpan dala...
Saved in:
Main Author: | Stevia Ladisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN MENGGUNAKAN MIKROSKOP DAN HUBUNGANNYA DENGAN REPRESENTASI VISUAL DAN VERBAL MAHASISWA DALAM MEREPRESENTASIKAN OBJEK MIKROSKOPIK PADA PERKULIAHAN ANATOMI TUMBUHAN
by: Endro Widodo, -
Published: (2018) -
ANALISIS KEMAMPUAN VISUAL-SPASIAL MAHASISWA DAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERKONTRIBUSI DALAM MEREPRESENTASIKAN OBJEK MIKROSKOPIS ANATOMI TUMBUHAN
by: Hana Azalia, -
Published: (2018) -
ANALISIS POLA-POLA REPRESENTASI MENTAL PADA TAYANGAN VIDEO ANIMASI FISIOLOGI TUMBUHAN SERTA HUBUNGANNYA DENGAN BEBAN KOGNITIF MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI
by: Novi Juliyanti, -
Published: (2018) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PRAKTIKUM DUNIA TUMBUHAN MENGGUNAKAN LKS BERGAMBAR
by: Harsyaniati, -
Published: (2018) -
PEMBELAJARAN FISIOLOGI TUMBUHAN TERINTEGRASI STRUKTUR TUMBUHAN BERBASIS KERANGKA INSTRUKSIONAL MARZANO UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF MAHASISWA
by: Hindriana, Anna Fitri
Published: (2014)