REKONSTRUKSI PERKULIAHAN IPA TERPADUMENGGUNAKAN TEMA PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU
Materi perkuliahan IPA Terpadu masih terpisah konten fisika, kimia dan biologi. Hal itu tentu saja tidak sesuai dengan hakekat IPA Terpadu yang disusun dengan cara memadukan materi menggunakan tema tertentu. Dalam melakukan rekonstruksi perkuliahan IPA Terpadu peneliti menggunakan Model of Education...
Saved in:
Main Author: | sulistiawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA LEMARI PENDINGIN BERBASIS LITERASI SAINS
by: Firman, Efik
Published: (2014) -
PERKULIAHAN EKOLOGI LAUT MENUJU PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF CALON GURU BIOLOGI
by: Jumrodah, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN STEM-FLIPPED CLASSROOM (STEM-FC) PADA PERKULIAHAN GEOSAINS UNTUK MAHASISWA CALON GURU IPA
by: Didit Ardianto, -
Published: (2020) -
Keterampilan berpikir kreatif mahasiswa calon guru biologi pada konsep biota laut menuju pembangunan berkelanjutan melalui pembelajaran berbasis proyek
by: Jumrodah Jumrodah, et al.
Published: (2021) -
Implementasi Pembelajaran IPA Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Calon Guru MI
by: Miftakhul Ilmi S. Putra
Published: (2016)