PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERDADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengambilan sampel di...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!