4HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA DENGAN PENGUASAAN KONSEP GENETIKA SISWA KELAS XII

• Main Author: Nurhidayat, Yuda Gojali Ahmad (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-12-23.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan matematika dengan penguasaan konsep genetika siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah korelasional bivariat. Subjek penelitian adalah 69 siswa kelas XII IPA di SMAN 14 Bandung. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kemampuan matematika siswa pada teori peluang dan Binomial Newton serta penguasaan konsep genetika pada sub konsep pola hereditas dan genetika populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai hasil tes siswa pada kemampuan matematika dan penguasaan konsep genetika siswa masih di bawah KKM yang ditentukan untuk kedua mata pelajaran tersebut. Bedasarkan pada uji statistik terdapat hubungan yang positif antara kemampuan matematika dengan penguasaan konsep genetika siswa dengan tingkat hubungan yang kuat dan kemampuan matematika memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap penguasaan konsep genetika siswa. Kata kunci : kemampuan matematika, penguasaan konsep genetika This study was aimed to investigate the relationship between mathematical ability with student's concepts achievement on genetics. Study was designed as a bivariate correlation, which is the subjects were 69 senior highschool students class XII at SMAN 14 Bandung. Study was collected data of students' mathematical ability on probabilities and binomial theorm; and student's concepts achievement on sub concepts of heredity patterns and population genetics. The results showed that students' test scores in mathematical ability and concepts achievement on genetics below the minimum standard of graduate (KKM). Based on the statistical tests there is a positive relationship between student's mathematical ability with student's concepts achievement on genetics concepts in strong level and mathematical ability provide a very significant influence on students' concepts achievement on genetics. Keywords : mathematical ability, student concepts achievement on genetics

Item Description

http://repository.upi.edu/4420/1/S_BIO_0902191_TITLE.pdf
http://repository.upi.edu/4420/2/S_BIO_0902191_ABSTRACT.pdf
http://repository.upi.edu/4420/3/S_BIO_0902191_TABLE%20OF%20CONTENT.pdf
http://repository.upi.edu/4420/4/S_BIO_0902191_CHAPTER1.pdf
http://repository.upi.edu/4420/5/S_BIO_0902191_CHAPTER2.pdf
http://repository.upi.edu/4420/6/S_BIO_0902191_CHAPTER3.pdf
http://repository.upi.edu/4420/7/S_BIO_0902191_CHAPTER4.pdf
http://repository.upi.edu/4420/8/S_BIO_0902191_CHAPTER5.pdf
http://repository.upi.edu/4420/9/S_BIO_0902191_BIBLIOGRAPHY.pdf
http://repository.upi.edu/4420/10/S_BIO_0902191_APPENDIX.pdf