ANALISIS TERHADAP BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERINTEGRASI DENGAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang berpikir reflektif matematis siswa pada pembelajaran matematika yang terintegrasi Education For Sustainable Development (ESD). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskrptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-09-05.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|