INTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT PADA KURIKULUM MATA PELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Education for Sustainable Development (ESD) idealnya dilaksanakan sejak mulai pendidikan usia dini hingga perguruan tinggi, mengingat hal ini merupakan program aksi global (GAP) yang harus dilaksanakan oleh setiap negara yang menjadi anggota PBB. Indonesia sebagai salah satu anggota PBB aktif mempun...
Saved in:
Main Author: | Deri Hendriawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BASIC INDUCTIVE MELALUI MEDIA PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR SISWA : Penelitian Dan Pengembangan Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Sma Kota Cilegon
by: HENDRIAWAN, Deri
Published: (2010) -
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI SULAWESI TENGAH
by: Darmawan, -
Published: (2019) -
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Atas
by: Amrizal Fadila, et al.
Published: (2021) -
MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
by: Febbrizal Febbrizal, et al.
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INFOGRAFIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
by: Muhammad Ilham Taufiqurrahman, (-)
Published: (2022)