IMPLEMENTASI READING THERAPY MENGGUNAKAN METODE READ ALOUD UNTUK ANAK DISLEKSIA : Action Research di Perpustakaan SDIT Fitrah Insani 1
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tiga poin penting yaitu 1) terdapat anak disleksia di kelas 2A dimana anak masih belum baik dalam segi kemampuan membaca pemahaman dan masih kesulitan dalam menulis, 2) kondisi perpustakaan sekolah sudah baik, tetapi pihak sekolah belum ada jadwal khusus untuk me...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
2019-12-19.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Link Metadata |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Link Metadata3rd Floor Main Library
| 請求記号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 所蔵 1 | 利用可 |