PENGGUNAAN MODEL PEMBEJARJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini di latar belakangi keadaan siswa yang kurang menunjukkan keaktifan di dalam proses kegiatan pembelajaran. Hal tersebut karena guru sering menggunakan metode ceramah yang cenderung monoton. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan sistem sikl...
Saved in:
Main Author: | Risa Anandia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (PenelitianTindakanKelas VII-J SMPN 3 Lembang)
by: RisaAnandiaFitianti, -
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS
by: Zulfina A Nazha, -
Published: (2012) -
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ANAK DENGAN HAMBATAN SOSIAL DI SD
by: Fajriani, Nurulia
Published: (2015) -
Penggunaan Metode Pembelajaran Jigsaw pada Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik
by: Wildah Amalina
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: andriyani, yuli
Published: (2017)