MICHAEL SILVESTER MITCHEL VINCO, -. (2018). PENGGUNAAN PENDEKATAN FIRST-PERSON HISTORICAL PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGGALI KECERDASAN BUDAYA PESERTA DIDIK (Penelitian Tindakan Kelas di SMA Santo Fransiskus Asisi Pontianak).
Chicago Style (17th ed.) CitationMICHAEL SILVESTER MITCHEL VINCO, -. PENGGUNAAN PENDEKATAN FIRST-PERSON HISTORICAL PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGGALI KECERDASAN BUDAYA PESERTA DIDIK (Penelitian Tindakan Kelas Di SMA Santo Fransiskus Asisi Pontianak). 2018.
MLA (9th ed.) CitationMICHAEL SILVESTER MITCHEL VINCO, -. PENGGUNAAN PENDEKATAN FIRST-PERSON HISTORICAL PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGGALI KECERDASAN BUDAYA PESERTA DIDIK (Penelitian Tindakan Kelas Di SMA Santo Fransiskus Asisi Pontianak). 2018.