PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMK PURAGABAYA BANDUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan kelas kontrol yang tidak menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Metode penelitian yang digunakan a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Shafiera Rachmawati Putri, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-10-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items