PENERAPAN PROJECT- BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Studi Deskriptif di MTs Al Musyawarah Lembang) SKRIPSI
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil penelitian awal terhadap kegiatan pembelajaran IPS yang dilakukan oleh salah satu pendidik di MTs Al Musyawarah Lembang yang mengindikasikan bahwa pelaksanaan pembelajaran model project based learning (PBL) mampu meningkatkan tanggung jawab peserta...
Saved in:
Main Author: | Novitasari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-11-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RANCANGAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK REALITAS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK (STUDI DESKRIPTIF TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS AT-TAUFIQ TAHUN AKADEMIK 2018/2019)
by: Tia Nursipa, -
Published: (2019) -
MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Reza Rahma Zakiah, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Muhammad Farhan Ramadhan
Published: (2022) -
PENGUATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT CITIZEN DALAM PEMBELAJARAN PPKn ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 10 Garut )
by: Supriadi, -
Published: (2020) -
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Ramadhina, Alvina
Published: (2016)