APA (7th ed.) Citation

Afriyeni, -. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen di Kelas X IIS SMA Negeri Bernas Binsus Kabupaten Pelalawan.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Afriyeni, -. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen Di Kelas X IIS SMA Negeri Bernas Binsus Kabupaten Pelalawan. 2018.

MLA (9th ed.) Citation

Afriyeni, -. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen Di Kelas X IIS SMA Negeri Bernas Binsus Kabupaten Pelalawan. 2018.