ANALISA KRITIS TERHADAP PEMBELAJARAN DENGAN PROGRAM KECERDASAN JAMAK DI TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Etnografi Terfokus di TK Rainbow Bandung
Penelitian ini membahas mengenai pembelajaran dengan program kecerdasan jamak di TK Rainbow. TK Rainbow merupakan salah satu TK di Bandung yang mengklaim mengimplementasikan kecerdasan jamak selama kegiatan pembelajaran. Pada penelitian ini, peneliti bermaksud untuk melihat kesesuaian antara pemaham...
Saved in:
Main Author: | Najmina Alifi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN KEPEMIMPINAN DI PAUD DITINJAU DARI PERPSPEKTIF GENDER : Penelitian Ethnografi Terfokus di Taman Kanak-Kanak Candra Bandung
by: Fitria Ulfah, -
Published: (2018) -
ANALISIS KONSTRUKSI GENDER MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Penelitian Ethnografi Terfokus di Taman kanak-kanak di Kota Bandung)
by: Marina Trie Ramadhany Gunawan, -
Published: (2018) -
PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK : MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN (Dikembangkan Berdasarkan Studi Kasus pada Kegiatan Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Khas Daarut Tauhiid Bandung
by: Muhammad Edi Kurnanto, -
Published: (2006) -
Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di Taman Kanak-Kanak (TK) Assalam
by: Rivo Panji Yudha, et al.
Published: (2023) -
TINGKAT KECERDASAN NATURALIS PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK
by: Refi Meiliani, -
Published: (2020)