PEMBELAJARAN IRAMA DENGAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TOGETHER PADA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG
Mengenal irama adalah kemampuan yang harus dikuasai seseorang dalam mempelajari ilmu tentang musik secara umum. Irama merupakan hal yang paling mendasar dalam kegiatan bermusik, karena bermain musik pada hakikatnya bermain dengan ritme atau irama. Penelitian ini berjudul "Pembelajaran Irama Den...
Saved in:
Main Author: | RAISA ROPIQOH, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-10-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDUNG
by: Rifa Rahmah Fauziyah, Rifa
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Muhammadiyah 6 Bandung
by: Sinta, Sinta
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN SIKAP KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENAM IRAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DI SMP NEGERI 6 CIMAHI: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas VIII E SMP Negeri 6 Cimahi
by: Oktapiyani, Nena Kharisma
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Cilawu Garut
by: Asmawati, Iis Sabaria
Published: (2013) -
PENGGUNAAN ANGKLUNG SEBAGAI MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN RITMIK PADA SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG
by: Shally Royado, -
Published: (2018)