PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DI SMK DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL BANDUNG
Keberhasilan pembelajaran dapat dilihat dari pencapaian hasil belajar siswa pada akhir proses pembelajaran. Penerapan model pembelajaran yang diterapkan guru di dalam kelas dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sebagai perl...
Saved in:
Main Author: | ISMA HANIFAH, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-10-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK DAARUT TAUHID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: Bunga Permatasari, -
Published: (2019) -
ANALISIS BUDAYA SEKOLAH PADA SMK DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: Machmudah, Ika
Published: (2015) -
PENGARUH ACTIVE LEARNING TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: Hamidah, Nisa
Published: (2017) -
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR : Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Kelas X SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung
by: Khoerunnisa, Rinrin
Published: (2017) -
Profil Karier Protean Siswa SMK Daarut Tauhiid Boarding School Berdasarkan Faktor Sosio Demografi: (Studi Deskriptif pada Siswa SMK Daarut Tauhiid Boarding School Tahun Ajaran 2021/2022)
by: Muhammad Abi Wahdani, -
Published: (2022)