ANALISIS PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN TEKNOLOGI SERTA SIKAP DALAM INTEGRASI TEKNOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN TPACK GURU IPA
Mengintegrasikan teknologi ke dalam kegiatan pembelajaran IPA membutuhkan kemampuan untuk memilih teknologi yang sesuai dengan konten IPA dan pedagogi yang spesifik. Kemampuan ini dikenal dengan kemampuan TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge). Kemampuan TPACK guru dipengaruhi oleh...
Saved in:
Main Author: | Hendra Yulisman, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM TPACK GURU PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA
by: Mega Safitri, -
Published: (2017) -
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
by: Muhammad Yaumi
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN TPACK CALON GURU: ANALISIS KEMUNGKINAN KESALAHAN PEMAHAMAN KONSEP ALJABAR SERTA STRATEGI PENCEGAHANNYA
by: Ida Dwijayanti, et al.
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN E-BOOK GURU FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTIMODUS REPRESENTASI DAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGI DAN PROFESIONAL SERTA LITERASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PADA ASPEK PENGETAHUAN
by: Masrifah, -
Published: (2019) -
ANALISIS KOMPETENSI GURU SMK BERDASARKAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) FRAMEWORK
by: Nuni, Karlina Rohayati
Published: (2017)