KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL BERBASIS LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di SMA Edu Global Bandung Tahun Ajaran 2017/2018)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca siswa, khususnya dalam membaca kritis. Siswa seringkali kesulitan dalam menemukan dan menentukan gagasan utama dari sebuah teks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran inkuiri sosial berbasis literasi...
Saved in:
Main Author: | UPY RAUDOTUL JANNAH, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-11-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Jannah, Upy Raudotul
Published: (2015) -
KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN RESIPROKAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS ARTIKEL OPINI
by: Farhani, hidaina
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN MULTIMODAL DALAM PEMBELAJARAN LITERASI MEMBACA, 2017
by: Silmi, Siti Amalia Rafiani
Published: (2017) -
PENGGUNAAN KANAL YOUTUBE "PAHAMIFY" UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI DIGITAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas XI IPS 1 SMA Edu Global Bandung)
by: Annida Syahida Nurdiantie, -
Published: (2023) -
KEEFEKTIFAN MODEL QUANTUM THINKER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA EKSTENSIF
by: Velayeti Nurfitriana Ansas, -
Published: (2011)