PENERAPAN SELF-REGULATED LEARNING PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SEKOLAH INKLUSI

Tunanetramemilikihambatandalampenglihatannya, yang berdampakpadapengalaman, mobilitasdaninteraksilingkungan.Meskipunberdampakpadavariasipengalaman, akantetapiadajugatunanetra yang memilikitingkatinteligensi normal danbahkanada yang di atas rata-rata anakawas. Kondisisaatini, pesertadidiktunanetraleb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Annisa Rachman Budiana, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!