PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM
Project-Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang mengajarkan konsep dalam kurikulum melalui sebuah proyek yang berpusat pada peserta didik agar dapat bekerja secara otonom, kolaboratif dan melalui tugas-tugas. STEM (Science, Technology, Engineering dan Mathematics) merupakan pembelaja...
Saved in:
Main Author: | Indri Octaviyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING
by: Desmayanasari, Dwi
Published: (2016) -
Menumbuh Kembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning
by: Evaderika Ayu Artikasari, et al.
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS STEM
by: Intan Safura, -
Published: (2023) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING PENDEKATAN STEM
by: Atsir Sholihah, -
Published: (2023) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING
by: Febriyani Putri, et al.
Published: (2018)