PENGARUH PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS GOOGLE APPS FOR EDUCATION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI MIPA di SMA Negeri 8 Garut)
Penggunaan smartphone sebagi media pembelajaran merupakan salah satu pendekatan yang disebut dengan mobile learning. Fitur-fitur yang terdapat pada smartphone dapat membantu pembelajaran melalui penyampaian yang menarik dan materi pelajaran yang mudah untuk diakses. Mobile learning berbasis google a...
Saved in:
Main Author: | Agung Nugraha, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI MIPA
by: Nurul Hidayati, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH MEDIA PERMAINAN SIMCITY TERHADAP KECERDASAN SPASIAL PESERTA DIDIK : Studi Kuasi Eksperimen Pada Pembelajaran Geografi, Pokok Bahasan Mitigasi Bencana, Kelas XI MIPA di SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
by: Bima Aji Tantular, -
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN TEKNIK DRAMATIC READING DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI MIPA 8 SMAN 1 Lembang
by: Agus, Annisa Mayangsunda
Published: (2017) -
MODÉL SNOWBALL THROWING DINA PANGAJARAN NULIS TÉKS BIOGRAFI (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI MIPA 5 di SMA Negeri 19 Bandung Taun Ajaran 2022/2023)
by: Nugi Nugraha, -
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA
by: Ronal Rifandi, et al.
Published: (2022)