IMPLEMENTASI STRATEGI SCAFFOLDING DENGAN MULTIMEDIA GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI TOPOLOGI JARINGAN
Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan yang ada yaitu rendahnya tingkat kemampuan kognitif siswa pada materi Topologi Jaringan dalam mata pelajaran Jaringan Dasar, untuk itu peneliti mencoba membuat sebuah multimedia yang dapat membantu siswa untuk meningkatakan kemampuan kognitif khusu...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Sukoco, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTU MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG TOPOLOGI JARINGAN ANAK SMK KELAS X
by: Zainuddin, Ihsan Ismail
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MULTIMEDIA GAMIFIKASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Wahyuni, Fitria
Published: (2017) -
PERANCANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK PADA MATERI TOPOLOGI JARINGAN KOMPUTER
by: Wisnuaji Saputro, -
Published: (2023) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAMIFIKASI BERBASIS DIRECT INSTRUCTION PADA MATERI PROTOKOL PENGALAMATAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Maryana, Shofa
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI ALGORITMA ID3 DALAM RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN STRATEGI SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN EKSTRAPOLASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH JARINGAN KOMPUTER
by: Hapsari, Misianita
Published: (2014)