PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERBANKAN DASAR DI SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keaktifan belajar setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran Perbankan Dasar. Desain penelitian ini menggunakan one grup pretest-posttest design. Teknik pengambil sampel yang digunakan adalah purpo...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!