PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil pengamatan di lapangan yang melihat adanya beberapa masalah yang berkaitan dengan kurangnya kecerdasan interpersonal siswa dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 7 Bandung khususnya kelas VII, yang ditandai dengan pertama; pada saat guru menyampaikan materi s...
Saved in:
Main Author: | Sofiya Ayu Triyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Anggraeni, Ane Sarah
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENUMBUHKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Ardina, Putri
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERING)
by: Dwi Agustin, Lisna
Published: (2014) -
PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Rizki, Andrian
Published: (2016) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fazrul Prasetya Nur Fahrozy, -
Published: (2023)