Egi Agustian, -. (2018). PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP LITERASI DAN SIKAP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.
Chicago Style (17th ed.) CitationEgi Agustian, -. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP LITERASI DAN SIKAP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. 2018.
MLA (9th ed.) CitationEgi Agustian, -. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP LITERASI DAN SIKAP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.