PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
Tujuan penelitian adalah untuk melihat apakah terdapat perbedaan dari metode pembelajaran demonstrasi dan metode pembelajaran tugas terhadap hasil belajar lompat jauh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pretests posttest group design. Jumlah populasi s...
Saved in:
Main Author: | Lasyasari, Genia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KESELURUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
by: Gunawan, Hendra
Published: (2013) -
Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Hasil Pembelajaran Lompat Jauh Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Warungkondang
by: Lirnawati, Yuli
Published: (2014) -
PERBANDINGAN PENGARUH AKTIVITAS LOMPAT ENGKLEK DENGAN AKTIVITAS LOMPAT TALI TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH: Studi Eksperimen di SDN Gegerkalong KPAD
by: Wardani, Gumilar Dwi
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN TANGGUNG JAWAB TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LOMPAT JAUH
by: Ervan Kastrena, -
Published: (2020) -
ANALISIS PENGARUH PERCEPATAN AWALAN TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH
by: Karjaya, Dede
Published: (2014)