IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran secara deskriptif implementasi pembelajaran Bahasa Indonesia pada anak dengan hambatan pendengaran. Berawal dari diberlakukannya pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran wajib yang harus disampaikan dan diterima oleh peserta didik pad...
Saved in:
Main Author: | Advendius Hengky Pranata, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-06-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA BANDUNG
by: Advendius Hengky Pranata, -
Published: (2018) -
PROBLEMATIKA YANG DIHADAPI GURU DALAM MEMBELAJARKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA BANDUNG
by: Rudi Fransicus Tanjaya, -
Published: (2018) -
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN PAIKEM BAGI ANAK TUNARUNGU DI KELAS V SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG
by: Ramadana, Rizki Panji
Published: (2013) -
INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SEKOLAH DASAR PLUS MARHAMAH HASANAH
by: Anggina Rahmayany Mutaqin, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN
by: Debby Utami Hersya Fitri, -
Published: (2020)