PENGARUH PENGGUNAAN WEB DENGAN SOFTWARE BERBASIS OPEN SOURCE TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KREATIF SISWA:Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX di SMPN 9 Cimahi

• Main Author: Anisa, None (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-12-30.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/4602/1/S_KTP_0800916_Title.pdf; http://repository.upi.edu/4602/2/S_KTP_0800916_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/4602/3/S_KTP_0800916_Table_Of_Content.pdf; http://repository.upi.edu/4602/4/S_KTP_0800916_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/4602/5/S_KTP_0800916_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/4602/6/S_KTP_0800916_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/4602/7/S_KTP_0800916_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/4602/8/S_KTP_0800916_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/4602/9/S_KTP_0800916_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/4602/10/S_KTP_0800916_Appendix.pdf
• Keywords: Teknologi Pendidikan

Penelitian ini menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan, yaitu: "Bagaimana peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa setelah penggunaan web berbasis open source pada pembelajaran TIK?". Secara lebih rinci rumusan masalah ini terdiri dari: 1.Apakah terdapat peningkatan aspek fluency (keterampilan berpikir lancar) siswa setelah penggunaan web berbasis open source pada materi Internet untuk mengolah informasi pada Mata Pelajaran TIK kelas 9 di SMP Negeri 9 Cimahi? 2.Apakah terdapat peningkatan aspek flexibility (keterampilan berpikir luwes) siswa setelah penggunaan web berbasis open source pada materi Internet untuk mengolah informasi pada Mata Pelajaran TIK kelas 9 di SMP Negeri 9 Cimahi? 3.Apakah terdapat peningkatan aspek elaboration (keterampilan berpikir merinci) siswa setelah penggunaan web berbasis open source pada materi Internet untuk mengolah informasi pada Mata Pelajaran TIK kelas 9 di SMP Negeri 9 Cimahi? 4.Apakah terdapat peningkatan aspek originality (keterampilan berpikir unik atau asli) siswa setelah penggunaan web berbasis open source pada materi Internet untuk mengolah informasi pada Mata Pelajaran TIK kelas 9 di SMP Negeri 9 Cimahi? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode kuasi eksperimen dengan desain One Group Time Series. Instrumen yang digunakan berupa tes uraian. Pengujian Hipotesis dengan Uji Paired Sample T Test. Kesimpulan umum hasil penelitian ini ialah penggunaan web berbasis open source mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa. Secara khusus dijabarkan sebagai berikut: Penggunaan web berbasis open source mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa aspek fluency. Penggunaan web berbasis open source mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa aspek flexibility. Penggunaan web berbasis open source mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa aspek elaboration. Penggunaan web berbasis open source mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa aspek originality (keaslian). Kata Kunci: Web Berbasis Open Source, Proses Berpikir Kreatif Siswa.