DESAIN DIDAKTIS TUTORIAL ONLINE BERBASIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LITERASI STATISTIS MAHASISWA
Secara umum, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara komprehensif pengaruh aktivitas Tutorial Online (Tuton) yang menggunakan desain didaktis Tuton berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (AT-DDTO-TPACK), terhadap pencapaian dan peningkatan kemandirian belajar (KB) serta...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-10-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|