PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPA MATERI JENIS-JENIS TANAH DI KELAS V
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil belajar siswa pelajaran IPA pada pokok bahasan jenis-jenis tanah di SDN 3 Cibodas Lembang, hal ini ditunjukan dari hasil nilai ulangan harian yang diperoleh siswa kelas V, dari 31siswa hanya 40% siswa yang dapat mencapai KKM yang ditentukan yaitu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-12-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|