PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC) UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITASPEMBELAJARAN DI KELAS X IPS-1 SMA PGII 2 BANDUNG
Hasil observasi awal dalam pembelajaran Geografi di kelas X IPS 1 SMA PGII 2 Bandung menunjukkan efektivitas pembelajaran peserta didik yang tergolong rendah. Hal ini terlihat pada ketuntasan belajar yang belum memenuhi ketuntasan belajar minimal (KBM) dengan angka ketuntasan yaitu 65. Terdapat 15 p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|