PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sebelum dan setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap keaktifan belajar siswa. Metode eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design. Desain penelitian yang dugunakan adalah one...
Saved in:
Main Author: | Rizky Raksabumi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
by: Selly Ayu Alprila, -
Published: (2020) -
STUDI MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
by: Ahmadi, Dani
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) AKADEMIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
by: Chartika, Wina
Published: (2017) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Hasil Belajar Geografi
by: Achmad Taher, et al.
Published: (2019) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS X DI SMK BINA WARGA BANDUNG
by: Putri, Nurfalah Iskandar
Published: (2018)