PENGARUH MOTIVASI BERKOPERASI, PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN PELAYANAN KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI : Suatu Kasus pada Koperasi Mahasiswa di Kota Bandung

• Main Author: Nisail Mugni Hidayati, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2018-01-30.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/46342/1/S_PEK_1405804_Title.pdf; http://repository.upi.edu/46342/2/S_PEK_1405804_Table-of-content.pdf; http://repository.upi.edu/46342/3/S_PEK_1405804_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/46342/4/S_PEK_1405804_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/46342/5/S_PEK_1405804_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/46342/6/S_PEK_1405804_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/46342/7/S_PEK_1405804_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/46342/8/S_PEK_1405804_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/46342/9/S_PEK_1405804_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/46342/10/S_PEK_1405804_Appendix.pdf
• Keywords: HC Economic History and Conditions; L Education (General)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi berkoperasi, pendidikan perkoperasian dan pelayanan koperasi terhadap partisipasi anggota di koperasi mahasiswa di kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan yaitu survei eksplanatori. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah sampel 100 anggota koperasi mahasiswa di kota Bandung yang sudah mengikuti pendidikan dasar koperasi. Objek penelitian ini adalah partisipasi anggota koperasi, motivasi berkoperasi, pendidikan perkoperasian dan pelayanan koperasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu metode regresi linier berganda (multiple linear regression method). Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi berkoperasi anggota koperasi mahasiswa di kota Bandung berada pada kategori sedang, pendidikan perkoperasian yang dimiliki anggota koperasi mahasiswa di kota Bandung berada pada kategori tinggi, pelayanan koperasi yang didapatkan oleh anggota koperasi mahasiswa di kota Bandung berada pada kategori tinggi, dan partisipasi anggota koperasi mahasiswa di kota Bandung berada pada kategori sedang; (2) motivasi berkoperasi memiliki pengaruh positif terhadap partisipasi anggota koperasi; (3) pendidikan perkoperasian memiliki pengaruh positif terhadap partisipasi anggota koperasi; (4) pelayanan koperasi memiliki pengaruh positif terhadap partisipasi anggota koperasi. This study aims to determine the influence of cooperative motivation, cooperative education and cooperative services toward participation of members in student co-operatives throughout Bandung. The method of this research using explanatory survey method. The sampling technique in this research using purposive sampling with the number of samples of 100 students cooperative members in Bandung who have followed the basic education of cooperatives. The object of this research is the participation of cooperative members, Cooperative Motivation, Cooperative Education and Cooperative Service. Data analysis techniques used are multiple linear regression method (multiple linear regression method). The findings of the research indicate that: (1) the motivation of cooperative member of student cooperative in Bandung city is in medium category, cooperative education owned by student co-operative member of Bandung city is in high category, cooperative service obtained by student cooperative member of Bandung is in the high category, and participation of student co-operatives in Bandung city is in the medium category; (2) cooperative motivation has a positive influence on the participation of cooperative members; (3) cooperative education has a positive influence on the participation of cooperative members; (4) cooperative services have a positive influence on the participation of cooperative members.