PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP JAM WAKTU AKTIF BELAJAR DAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PARONGPONG
Tujuan penelitian ini adalah menemukan jawaban dari permasalahan yang ada di SMA Negeri 1 Parongpong. Permasalahan yang menjadi kajian pada penelitian ini adalah kurangnya peran aktif siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya pada materi atletik. Hal tersebut ditandai dengan keterlambat...
Saved in:
Main Author: | Gifar Nurhidayat, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS LOMPAT JAUH : Penelitian DeskriptifPada SiswaKelas VII SMP Negeri 17 Bandung
by: Supriatna, Yana
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS LOMPAT JAUH: PTK di Kelas VII A SMP Negeri 1 Cilimus, Kab. Kuningan
by: Egiarto, -
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH SISWA SMP NEGERI 2 LEMBANG
by: Malik, Aka Maulana
Published: (2017) -
UPAYA MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA
by: Astriyanto, -
Published: (2017) -
PENERAPAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING MENGGUNAKAN BOLA MODIFIKASI TERHADAP JAM WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DAN HASIL PERMAINAN BOLA VOLI
by: Fahmi Hadi Sebila, -
Published: (2020)