PENINGKATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB TERHADAP TUGAS KELOMPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
Pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) merupakan model pembelajaran yang mengelompokan siswa secara heterogen, kemudian siswa yang pandai menjelaskan pada anggota lain sampai mengerti. Tujuan dari penelitian ini antara lain: mendeskripsikan perencanaan metode Student T...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-07-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|