PROFIL INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM KELAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE SYMLOG DILIHAT DARI LATAR BELAKANG STATUS ANAK DALAM KELUARGA
Penelitian bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan interaksi sosial peserta didik melalui metode SYMLOG dengan populasi terdiri dari 9 kelas dengan sampel sebanyak 257 peserta didik, dimana hasil penelitian diperoleh melalui penelitian kepustakaan (Library Research) dan peneliatian la...
Saved in:
Main Author: | Faqih Nurhidayat, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-12-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL PENYESUAIAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERDASARKAN LATAR BELAKANG STATUS SOSIAL EKONOMI
by: Erni Khairani, -
Published: (2017) -
KADAR CBSA DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN UMUM DILIHAT DARI LATAR BELAKANG PRIBADI GURU DAN SIKAPNYA TERHADAP CBSA
by: Lambetus Sasub, -
Published: (1989) -
ANALISIS KEBERBAKATAN OLAHRAGA DITINJAU DARI LATAR BELAKANG GENETIKA DAN DUKUNGAN SOSIAL
by: Ahmad Zaeri Sya'rani, -
Published: (2020) -
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SARJANA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KKPI MATERI MS.ACCESS
by: Mubin, Moh. Sulthoni
Published: (2015) -
PENGARUH KUALITAS INTERAKSI DALAM KELUARGA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA DILIHAT DARI STATUS SOSIAL EKONOMI (Studi Pada Siswa SMA BPI 1 Kota Bandung)
by: Muhammad Irfan Triawan, -
Published: (2020)