DESAIN DIDAKTIS BERBASIS SHARING DAN JUMPING TASK PADA TOPIK HUKUM LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
Penelitian ini didasarkan atas pembelajaran yang masih berpusat pada guru dan rancangan pembelajaran yang belum mengantisipasi respon siswa dan belum mencerminkan adanya sharing dan jumping tasks. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan mengimplementasikan desain didaktis berbasis sharing da...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
2018-08-24.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Sailkapena: |
A1234.567 |
|---|---|
| Alea 1 | Eskuragarri |