ANALISIS KESULITAN SISWA TERHADAP MASALAH OPERASI HITUNG BENTUK ALJABARDENGAN MENGGUNAKAN TEORI AVAE(ARITH, VAR,AE DAN EQS) DI PUSAT KEGIATANBELAJAR MASYARAKAT (PKBM) PAKET B
PusatKegiatanBelajarMasyarakat (PKBM)adalahsekolahnonformal yang menawarkan program paket B (setara SMP) bagisiswa yang putussekolah. Namun, proses kegiatanbelajarmengajarterutamamaterialjabartergolongrendah. Padahalaljabarmenjadimateri yang banyakdiujikandalamujiankesetaraan. Dengandemikiandapatdid...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_46575 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Astrid Anindiya, - |e author |
245 | 0 | 0 | |a ANALISIS KESULITAN SISWA TERHADAP MASALAH OPERASI HITUNG BENTUK ALJABARDENGAN MENGGUNAKAN TEORI AVAE(ARITH, VAR,AE DAN EQS) DI PUSAT KEGIATANBELAJAR MASYARAKAT (PKBM) PAKET B |
260 | |c 2019-01-04. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/1/T_MTK_1605635_Title.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/2/T_MTK_1605635_Abstract.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/3/T_MTK_1605635_Table_of_content.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/4/T_MTK_1605635_Chapter%201.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/5/T_MTK_1605635_Chapter%202.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/6/T_MTK_1605635_Chapter%203.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/7/T_MTK_1605635_Chapter%204.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/8/T_MTK_1605635_Chapter%205.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/9/T_MTK_1605635_Bibliography.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/46575/10/T_MTK_1605635_Appendix.pdf | ||
520 | |a PusatKegiatanBelajarMasyarakat (PKBM)adalahsekolahnonformal yang menawarkan program paket B (setara SMP) bagisiswa yang putussekolah. Namun, proses kegiatanbelajarmengajarterutamamaterialjabartergolongrendah. Padahalaljabarmenjadimateri yang banyakdiujikandalamujiankesetaraan. Dengandemikiandapatdidugakemampuansiswadalamtopikaljabartidakmemadai. Olehkarenaitu, tujuanpenelitianiniadalahmenganalisisjawabansiswadalammenyelesaikansoalmaterioperasihitungbentukaljabardanmendeskripsikanfaktor-faktorpenyebabkesulitannyaberdasarkanjenis-jeniskesulitanpadateoriAVAE(ARITH, VAR, AEdanEQS).Penelitianinimerupakanpenelitiankualitatif yang menggunakandesainpenelitianstudikasus.Subjekpenelitianberjumlah 11 orang yang merupakansiswakelas IX paket B tahunajaran 2018/2019 di PKBM AwwaliyahRohim Jakarta Timur. Teknikpengumpulan data penelitianberupates, wawancaradanobservasi. Teknikanalisis data melaluipengumpulan data, reduksipenyajiandata danpenarikankesimpulan.Hasil yang didapatkanmenunjukkankemampuanoperasihitungbentukaljabarmasihsangatlemahdankesulitan yang paling banyakditemuiadalahpengoperasianbilangan yang termasukdalamjeniskesulitan ARITH.Selainitu, ketidakpahamanmengenaitandasamadengandanbilangannegatifjugabanyakditemui yang merupakanjeniskesulitan AE, VAR dan EQS.Penyebabkesulitandipengaruhikurangnyakemampuansiswamengenaimateri-materiprasyaratsepertibilanganbulatdankurangnyapemahamansimbol-simbolmatematikasepertivariabel, tandanegatifdansamadengan.Kesimpulanyang didapatbahwakemampuansiswadalamoperasihitungbilanganbulatbelumbaik yang berimplikasipadarendahnyakemampuanoperasihitungbentukaljabar. Saran untukpenelitianselanjutnyabisamenelitimengenaikesulitanpadamateri lain yang diujikan, mengingatmateriujiannasionalbukanhanyaaljabar;--- | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/46575/ | |
787 | 0 | |n http://www.repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/46575 |z Link Metadata |