PENERAPAN METODE SQ3R "SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW" DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN "DOKKAI"
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mahasiswa dalam memahami isi bacaan pada pembelajaran Bahasa Jepang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran aktivitas belajar mahasiswa dalam pembelajaran membaca pemahaman. Penelitian ini merupakan eksperimen murni dengan...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2020-01-29.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Cote: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplaire 1 | Disponible |