PENERAPAN METODE SQ3R "SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW" DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN "DOKKAI"

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mahasiswa dalam memahami isi bacaan pada pembelajaran Bahasa Jepang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran aktivitas belajar mahasiswa dalam pembelajaran membaca pemahaman. Penelitian ini merupakan eksperimen murni dengan...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Dewi Narsih, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2020-01-29.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible