PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN PRAKTIS BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
Anak dengan hambatan kecerdasan memiliki hambatan dalam kecerdasan dibawah rata-rata, memiliki hambatan dalam melaksanakan dua atau lebih perilaku adaptif dan terjadi pada masa perkembangan. Salah satu unsur yang membangun perilaku adaptif adalah keterampilan praktis. Cara mengungkap keterampilan pr...
Saved in:
Main Author: | Irma Nurmajidah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERSEPSI VISUAL BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
by: Inas Taufiqah, -
Published: (2018) -
PENYUSUNAN INSTRUMEN ASESMEN KECERDASAN KINESTETIK ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
by: Anisa Ayuningtyas, -
Published: (2020) -
PENYUSUNAN INSTRUMEN ASESMEN KECERDASAN INTERPERSONAL UNTUK ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
by: Tia Hazrina Fitrianty, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN
by: Ayu Nimas Salmitri, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN
by: Siti Nurbayati, -
Published: (2018)