PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN PRAKTIS BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
Anak dengan hambatan kecerdasan memiliki hambatan dalam kecerdasan dibawah rata-rata, memiliki hambatan dalam melaksanakan dua atau lebih perilaku adaptif dan terjadi pada masa perkembangan. Salah satu unsur yang membangun perilaku adaptif adalah keterampilan praktis. Cara mengungkap keterampilan pr...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Irma Nurmajidah, - (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2018-12-20.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERSEPSI VISUAL BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
door: Inas Taufiqah, -
Gepubliceerd in: (2018) -
PENYUSUNAN INSTRUMEN ASESMEN KECERDASAN KINESTETIK ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
door: Anisa Ayuningtyas, -
Gepubliceerd in: (2020) -
PENYUSUNAN INSTRUMEN ASESMEN KECERDASAN INTERPERSONAL UNTUK ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
door: Tia Hazrina Fitrianty, -
Gepubliceerd in: (2020) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN
door: Siti Nurbayati, -
Gepubliceerd in: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN
door: Ayu Nimas Salmitri, -
Gepubliceerd in: (2018)