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PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS SCHOOLOGY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR METAKOGNITIF DENGAN VARIABEL MODERATOR MINAT BELAJAR SISWA : Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran Di SMK Pasundan Subang

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai pengaruh media pembelajaran dan minat belajar terhadap kemampuan Berpikir Metakognitif Siswa.Populasi terjangkau pada penelitian ini adalah siswa Kelas X SMK Pasundan Subang Tahun Ajaran 2019/2020. Met...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Tati Suryati, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2020-02-14.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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