PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING DAN POLA INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS : Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP PGRI Kragilan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah SMP PGRI Kragilan yang kurang menggunakan model-model pembelajaran yang menyenangkan dan pola interaksi teman sebaya yang kurang baik, sehingga mengakibatkan rendanya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model quant...
Saved in:
Main Author: | Gustini Wulandari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI INTERAKSI SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK : Studi terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Supriyani, Mega Devi
Published: (2014) -
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP REMAJA AKHIR WAJIB SHAUM KIFARAT
by: Siti Muhayati, et al.
Published: (2016) -
HUBUNGAN ANTARA KELUARGA BROKEN HOME, POLA ASUH ORANG TUA DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN KENAKALAN REMAJA
by: Sujoko, Sujoko
Published: (2011) -
Hubungan antara interaksi teman sebaya dengan Perilaku merokok pada remaja
by: Anggarwati, Ayu, et al.
Published: (2014) -
Hubungan Antara Interaksi Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Sosial Pada Siswa
by: Adalat A, Agam, et al.
Published: (2015)